English in Action, una iniciativa de la Red Futuro Técnico del Mineduc y la UDP, que impulsa el inglés en establecimientos técnico-profesionales
Trece establecimientos técnico-profesionales de la Región Metropolitana presentaron sus proyectos y especialidades en las instalaciones de la Facultad de Educación UDP, en el marco de la primera feria de inglés técnico “English in Action”.
04 / 09 / 2026
Una gran jornada se vivió en el Aulario de la Universidad, en la que estudiantes de establecimientos técnico-profesionales tuvieron la oportunidad de exhibir sus proyectos y especialidades en un espacio de interacción completamente en inglés, junto a estudiantes de la carrera de Pedagogía en Inglés UDP.
Se trató de la primera feria de inglés técnico, organizada por el Nodo de Inglés Técnico de la Red Futuro Técnico RM del Ministerio de Educación y la carrera de Pedagogía en Inglés UDP, que convocó a 13 establecimientos para conectar las especialidades de la Educación Media Técnico Profesional y el inglés.
Paula Alcaíno, coordinadora de la Red TP Inglés, indica que esta es la primera versión de esta iniciativa: “El día de hoy nosotros nos encontramos en nuestra primera Feria TP de inglés técnico, en donde los profesores han seleccionado diferentes estudiantes los cuales van a mostrar sus habilidades tanto en su área TP como en el uso de inglés técnico”.
La directora de Pedagogía en Inglés UDP, Carmen Montes, comenta la importancia que tiene la vinculación de los alumnos de la carrera con el trabajo oral de estudiantes secundarios: “Tenemos proyectos de investigación que estamos trabajando para mejorar la producción oral en inglés en los y las estudiantes TP”. Asimismo, la directora indica que “este es un inicio para lograr una mejor vinculación bidireccional y solucionar un problema que hemos tenido a nivel nacional con el acercamiento que tiene la formación de las y los profesores y de los colegios técnico-profesionales”.
Gonzalo del Valle es Coordinador Territorial del Programa Red Futuro Técnico perteneciente al Ministerio de Educación, y explica que esta instancia se concibió gracias a una parte específica de la Red llamada Nodo Inglés Técnico. “En esta iniciativa de colaboración se reúnen las instituciones de educación primaria con los de educación superior y otras instituciones para fomentar el inglés técnico en los liceos, la enseñanza de un inglés que fortalezca el perfil de egreso y la formación que tienen los estudiantes para incorporarse de una manera más pertinente y con mejores competencias al mundo laboral. Y en ese contexto una alianza de colaboración con la UDP, en particular con la carrera de Pedagogía en Inglés, ha sido realmente atractiva y valiosa para los objetivos planificados”.