Nuevos criterios y estándares de acreditación en la Educación Superior Técnico Profesional
El Mostrador | Columna de Julio Labraña y Leopoldo Ramírez
14 / 10 / 2021
“La implementación del nuevo marco normativo ha obligado a la CNA a encontrar un difícil equilibrio entre criterios y estándares generales aplicables a todas las instituciones (…) Existe un amplio consenso entre autoridades de centros de formación técnica e institutos profesionales, representantes de organizaciones gremiales y formuladores de política que la autonomía de proyectos institucionales es el principio esencial del régimen de aseguramiento de la calidad y para mejorar la pertinencia y eficiencia del sistema”.