Estudiantes de Educación Diferencial UDP aprenden sistema Braille junto a experto en accesibilidad visual
La actividad se realizó en el marco de la asignatura “Didáctica del Lenguaje y la Comunicación en Contextos de Diversidad” y permitió a las y los futuros docentes conocer de primera fuente experiencias vinculadas a la inclusión educativa y la discapacidad visual.
19 / 06 / 2026
Las y los estudiantes de tercer año de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad Diego Portales participaron en una clase especial impartida por el profesor de educación diferencial Rodrigo Caamaño, experto en accesibilidad para personas con discapacidad visual.
La actividad se desarrolló en el marco de la asignatura “Didáctica del Lenguaje y la Comunicación en Contextos de Diversidad”, instancia que busca fortalecer las competencias de las y los futuros docentes para responder a las necesidades de aprendizaje presentes en contextos educativos diversos e inclusivos.
Durante la jornada, Rodrigo Caamaño compartió su experiencia personal y profesional como persona en situación de discapacidad visual, abordando los desafíos y oportunidades que enfrentan estudiantes con discapacidad tanto en el sistema escolar como en la educación superior.
Además, el especialista introdujo a las y los estudiantes en los principios fundamentales del sistema de lectura y escritura Braille, permitiéndoles conocer aspectos básicos de esta herramienta esencial para la comunicación y el acceso a la información de personas con discapacidad visual.
La actividad constituyó una valiosa oportunidad para reflexionar sobre la importancia de la accesibilidad y la inclusión en los procesos educativos, promoviendo una comprensión más profunda de las barreras que enfrentan las personas con discapacidad y de las estrategias que contribuyen a garantizar una educación equitativa para todas y todos.
