¿Qué características de la formación inicial se relacionan con el desempeño en aulas de sus egresados?: Análisis de la contribución de los programas de desempeño docente

Objetivo general: estudiar las relaciones entre los objetivos, características y procesos de FID y sus resultados intermedios, el desempeño en el aula y en los aprendizajes de los alumnos, considerando variables contextuales de la formación y de las escuelas en que se insertan.