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Voces y Culturas Estudiantiles en la Escuela: Una Reflexión Teórico-Metodológica desde Procesos de Autoexploración de Barreras a la Inclusión Educativa

Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva

Artículo

Año: 2020

Autor UDP: Ignacio Figueroa Céspedes

Autor UDP: Cristopher Yáñez-Urbina

Otros autores: Ignacio Figueroa-Céspedes, Cristopher Yáñez-Urbina

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