María Jesús Espinosa, Paola Miño y Silvana de la Hoz.
12 / 04 / 2022
“El llamado, entonces, es a las facultades de Educación y a las organizaciones que apoyan la formación continua, a priorizar la formación docente en herramientas apropiadas para enseñar y asegurar el aprendizaje de las habilidades básicas de lectura y escritura por parte de estudiantes de cursos superiores, además del primer ciclo básico”.