Felipe Kong reflexionó en Ciper sobre el rol de la educación ambiental en la justicia social

Felipe Kong, académico de la Facultad de Educación de la Universidad Diego Portales, publicó junto a la geógrafa Camila Osorio y el sociólogo UDP Elías Quilodrán una columna de opinión en Ciper Chile, titulada “Día Mundial del Medio Ambiente: más barro, menos plástico por una educación ambiental para la paz y la justicia”, en el marco de la conmemoración del Día Mundial del Medio Ambiente, este jueves 5 de junio.

En el texto, los autores llamaron a repensar profundamente el papel de la educación frente a la actual crisis ambiental y civilizatoria. Señalaron que la construcción de un futuro justo se ve obstaculizada por la falta de sentido colectivo, el predominio del consumo y la desconexión con los territorios. Frente a ello, enfatizaron la urgencia de que la educación recupere su capacidad de proyectar horizontes compartidos desde la esperanza, la creatividad y la acción situada.

“Es fundamental reafirmar que el sentido más profundo de educar hoy es, ante todo, político y ético”, afirmaron, subrayando la necesidad de formar personas capaces de leer críticamente su entorno, reconstruir el vínculo con la naturaleza y resistir la lógica del despojo a través de una pedagogía del arraigo, la cooperación y la esperanza activa.

La columna propuso avanzar hacia una educación que “humanice, que sea barro”, capaz de reconocer la dignidad de todas las formas de vida y de formar sujetos sensibles, críticos y comprometidos con la justicia social y ambiental.

Con esta reflexión, los autores instaron a poner la educación en el centro de los esfuerzos por enfrentar la crisis climática, no solo desde contenidos, sino desde una transformación profunda de los sentidos y vínculos que construyen comunidad.

Lee la columna en el siguiente enlace.