Prensa UDP 🗞️| Compartimos participación de Carmen Montes, directora de Pedagogía en Inglés UDP, en nota realizada por El Mercurio sobre cómo se está enseñando inglés en Chile y el mundo ✔️

“Necesitamos comprender que el inglés es una lengua de acceso al conocimiento y participación en el escenario actual y no un idioma (solo) para estudiar o viajar en países de habla inglesa”.

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Monika Dockendorff, directora de Pedagogía Media en Matemática UDP, publica artículo sobre cómo los formadores de profesores integran la tecnología digital 👏🏼👏🏼👏🏼

La directora de Pedagogía Media en Matemática junto a Florencia Gómez, académica de la Pontificia Universidad Católica de Chile, publicaron el estudio “Trayectorias de aprendizaje de Formadores de Profesores de Matemática para integrar la tecnología digital en la Formación Inicial Docente en Chile”.

La investigación, que fue publicada por la Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, aborda la pregunta sobre ¿Cómo aprenden los propios formadores de profesores a integrar la tecnología digital para preparar a los futuros docentes?.

A partir de entrevistas a diez formadores y utilizando el marco de Desarrollo Profesional Continuo de Kennedy (2014) junto con las estrategias de Goos y Beswick (2021), la investigación constató que los mecanismos de aprendizaje son heterogéneos y, en su mayoría, informales.

Conoce más sobre este estudio en educacion.udp.cl 📲

Prensa UDP 🗞️| Compartimos entrevista a Felipe Kong, académico de Educación UDP, realizada por radio Congreso de Valparaíso, en donde se refiere a la preocupación que han generado las altas temperaturas de la superficie de los océano.

“Cualquier récord de temperatura básicamente lo que genera es un indicador de un desequilibrio del sistema climático y por ende un aumento de las probabilidades de fenómenos extremos en los próximos meses, entonces por eso es una preocupación tan inmediata y a distintas escalas”.

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Prensa UDP 🗞️| Compartimos participación de Francisca Romo, académica de Educación UDP, en nota realizada por El Mercurio sobre Toy Story 5 y su referencia al uso de dispositivos digitales ✔️

“No está mal que los niños utilicen dispositivos en momentos acotados y limitados del día. Pero hay que promover las otras cosas que son fundamentales para el desarrollo”.

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Pedagogía en Educación General Básica UDP es acreditada por siete años 👏🏼👏🏼👏🏼

La carrera de Pedagogía en Educación General Básica UDP fue acredita por siete años por la Comisión Nacional de Acreditación, convirtiéndose en la única carrera de educación básica acreditada actualmente por ese período.

La acreditación por siete años es el máximo nivel de excelencia que otorga la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) en Chile. Esto significa que la carrera cumple con los más altos estándares de calidad.

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#ALaAlturadelosTiempos #BásicaUDP #Acreditación

Prensa UDP 🗞️| Compartimos participación de Mario Alarcón, director del Magíster en Gestión de Instituciones de Educación Superior UDP, en nota de Las Últimas Noticias sobre las carreras donde los estudiantes demoran más en titularse ✔️

“También se ve que las carreras técnicas son las más eficientes del sistema (...) Una hipótesis es que cuando este tipo de formato aumenta de manera significativa, también aumenta la diversidad de estudiantes”.

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Prensa UDP 🗞️| Compartimos carta al director de José Weinstein, director del Programa de Liderazgo Educativo UDP, publicada por @laterceracom en donde habla sobre la necesidad de una carrera directiva ✔️

“Por ello es oportuno recordar que persiste la urgente necesidad de un sistema de desarrollo profesional de los directivos escolares. A diferencia de los docentes de aula, los directores no poseen una carrera que les permita, durante su trayectoria profesional, ir desarrollando progresivamente sus capacidades, así como mejorar sus condiciones laborales de acuerdo con su desempeño”.

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